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关于印发《关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》的通知
  
时间:2016/5/16 13:52:25  点击量:1091
 

汤委发〔201697

关于印发《关于在全党员中开展

学党章党规、学系列讲话,做合格党员

学习教育的实施方案》的通知

各党()支

《关于在全党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育的实施方案》已经镇党委同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。

在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育(以下简称两学一做学习教育),是党中央为加强党的思想政治建设、深化党内教育作出的又一重要部署。全党组织要以习近平总书记关于两学一做学习教育重要指示精神为根本遵循,深刻认识开展学习教育对于推进全面从严治党、保持发展党的先进性纯洁性的重大意义,把学习教育作为重要政治任务,周密部署安排,从严从实组织实施。要紧紧围绕取得三个新成效目标,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,突出用习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神武装党员这个根本任务,突出领导干部这个关键少数,突出做合格党员这个重要落脚点,突出经常性教育这个特点,突出解决问题这个导向,突出分层分类指导这个方法,采取扎实举措把学习教育抓好抓实抓到位,确保不走过场、取得实效。

各党支部要切实承担起主体责任,党支部书记认真履行第一责任人职责,对学习教育成效负总责。支部书记要牵头实施,要明确专人负责,配强工作力量,加强对学习教育工作的具体指导。要把开展学习教育与贯彻落实习近平总书记对江苏工作各项要求结合起来,与镇、村领导班子换届结合起来,与做好十三五开局各项工作结合起来,与强化思想政治工作引领作用结合起来,推动党员干部提振精气神、展现新作为,为协调推进五个汤庄战略布局、建设强富美高汤庄提供坚强保证。

党支部要根据实施方案要求,结合实际制定具体工作方案。开展两学一做学习教育的情况,要及时报告镇党委

中共高邮市汤庄镇委员会

                           2016515

抄送:全体镇干

关于在全党员中开展学党章党规、

学系列讲话,做合格党员学习教育实施方案

中央决定今年在全党开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员(以下简称两学一做)学习教育。现根据中央、省委扬州市委及高邮市委有关要求,结合汤庄实际,现就我两学一做学习教育提出如下实施方案:

一、总体要求

开展两学一做学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

开展两学一做学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效,在拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果、解决党员干部队伍突出问题上取得新成效,在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展两学一做学习教育,要增强针对性,要带着问题学,要针对问题改。要突出着力解决五种突出问题:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化、纪律规矩松驰的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为缺失的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正四风,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

二、基本原则

坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。强化党的思想政治理论武装,加强社会主义核心价值观教育,引导广大党员用发展的马克思主义观点对待问题,切实解决党员政治意识不强、党员意识弱化、纪律规矩意识缺乏、行为规范缺失等问题,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,在任何时候都能保持政治定力,信党、爱党、护党、为党,自觉维护党的集中统一。

坚持学用结合,知行合一。每名党员要在学习教育中深入对照党章、准则和条例,进行深刻反思,查一查自己在政治思想认识上、在遵守纪律上、在严于律己上、在行为规范上有什么不足,如何改进,切实在思想上得到洗礼和净化、在行动上更加自觉和规范,切实做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,在纪律上敬三分、在行为上严三分、在工作上争三分、在与群众或集体的利益有冲突时让三分,保持党的思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁。

坚持领导机关领导干部带头,以上率下。领导机关和领导干部要坚持更高标准、更严要求,当好学习教育的先行者、引领者、示范者。镇党委带头,党员领导干部要学在先、查在先、改在先、做在先,时刻以优秀共产党员的标准要求自己,树标杆、作示范;要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度,带头制定和落实自学计划,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,发挥带学促学作用,推动整个学习教育扎实有效开展。

坚持问题导向,注重实效。把重点学习内容和学习要求进行细化,通过组织系列推进性活动,提高集中学习的频次,强化党员的思想意识。把学习教育重点活动安排与纪念七一党的生日、党员统一活动日、党员冬训等日常性教育活动统筹起来,提高学习教育的实效性。过学习教育,切实解决党员队伍建设中存在的突出问题,使党员形象更加优良、党员队伍更加纯洁、党员作用更加凸显。

坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以三会一课等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

三、主要内容

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,引导党员提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。

全体党员要逐条逐句通读党章,深入领会党的纲领、性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《论共产党员修养》等,掌握廉洁自律准则规定的四个必须”“四个坚持,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。认真学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从发生在身边的违纪违法案例中汲取教训,弘扬党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。机关党员还要认真学习《中华人民共和国行政诉讼法》《中华人民共和国行政处罚法》《行政许可法》《行政执法人员执法行为规范》以及行政审批、价格管理等相关的法律法规、工作制度、纪律规章等,提高行政工作的规范性,提升依法办事、依法行政能力。农村党员还要认真学习《中华人民共和国刑法(2015修正)》《中华人民共和国信访法》《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,切实做到敬法遵法守法护法,做守法护法带头人。两新组织党员还要学习《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国工会法》,提高依法依规生产经营的自觉,维护好自身合法权益。

乡科级领导干部要在全面把握基本内容的基础上,重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容,深刻把握两个先锋队的本质和使命,进一步明确四个服从的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件;深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度,重点掌握廉洁自律准则规定的四个廉洁”“四个自觉,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平;认真汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件的深刻教训,肃清恶劣影响,知敬畏、明底线、守规矩。

2、学系列讲话。重在加强理论武装、增强四个意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

全体党员要学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。学习系列讲话,主要领会掌握以下7个方面内容:(1)理想信念是共产党人精神上的,树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;(4四个全面战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用四个全面引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。

乡科级领导干部要坚持读原著、学原文、悟原理,在全面、系统、深入上下功夫,注重整体把握、掌握内在联系,力求对讲话精神领会得更全面、把握得更准确、贯彻得更坚决。以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,深入领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风,更好地指导和推动各项事业发展。要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,着重领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,突出以下7个方面:(1)深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。(2)深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。(3)深入领会统筹国内国际两个大局,协调推进五位一体总体布局和四个全面战略布局。(4)深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应、把握、引领经济发展新常态,更加注重推进供给侧结构性改革,以新发展理念引领发展实践。着力实施创新驱动发展战略,着力增强发展整体性协调性,着力推进人与自然和谐共生,着力形成对外开放新体制,着力践行以人民为中心的发展思想。(5)深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;毫不动摇坚持我国基本经济制度,推动各种所有制经济健康发展;推进一带一路建设、长江经济带发展;全面依法治国,建设中国特色社会主义法治体系;发展社会主义民主政治,坚持中国特色社会主义政治发展道路;培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信、价值观自信,建设社会主义文化强国;树立总体国家安全观,尊重网络主权,构建全球互联网治理体系;把握党在新形势下的强军目标,全面实施改革强军战略等;不断推进一国两制事业、依法保障一国两制实践;构建新型大国关系、建设互利共赢的新型国际关系;坚持正确义利观、建设人类命运共同体。(6)深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,忠诚、干净、担当,强化正风反腐,坚持老虎”“苍蝇一起打等。(7)深入领会科学的思想方法和工作方法,观大势、定大局、谋大事;强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维;树立问题导向,注重防风险、补短板;牢记空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实等。各支部还要按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

学习习近平总书记系列重要讲话精神,要与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观结合起来,准确把握党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同;与学习党章党规统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求;与本地发展历程、所处的历史方位联系起来,深化对总书记视察江苏时提出的率先全面建成小康社会,率先基本实现现代化新坐标新任务的认识,牢记总书记对江苏提出的为全国发展探路的谆谆嘱托;与高邮推进全面从严治党的实践结合起来,认真落实市委十届十次全会关于推动全面从严治党迈上新台阶各项要求,做协调推进四个全面战略布局的坚定践行者;与本职工作实际联系起来,对照总书记关于指导本领域工作的重要讲话和指示精神,进一步明确工作目标思路和努力方向,对贯彻落实情况进行盘点分析,提出加强和改进工作的具体措施,确保讲话精神落地落实。

3、做合格党员。重在学以致用、知行合一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

全体党员要强化政治意识,对党绝对忠诚,挺起理想信念的主心骨,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,主动自觉地向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,做到政治合格;要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,心存敬畏、手握戒尺,守住党纪国法的底线,做到执行纪律合格;要坚守共产党人的精神高地,明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,从严律己、从严治家,做到品德合格;要践行党的宗旨,保持为民本色,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推动十三五发展、迈上新台阶、建设新汤庄中奋发有为、建功立业,做到发挥作用合格。

乡科级领导干部要认真贯彻习近平总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求,对照习近平总书记关于七个有之”“五个必须等重要论述,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任,认真践行三严三实要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

四、具体措施

两学一做学习教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节。我学习教育从今年5月开始,是以党支部为单位、以党员为主体组织进行。为确保扎实有效抓好学习教育,镇党委要求各基层党组织要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

1、深入学习宣传(全年)。把学习教育作为重点,自始至终强化学习、教育、宣传,引导党员自觉按要求抓好学习,接受教育。

一是做好宣传发动(5月中旬)。以支部书记讲党课开局启动,525日前,支部书记要结合学习教育动员部署讲一次党课,讲清楚中央和省市委的部署精神,讲清楚本支部的学习安排,讲清楚对党员的具体要求,搞好思想发动。要通过在宣传栏张贴两学一做学习教育相关意见和宣传材料,加大宣传力度。要引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

二是组织上党课(贯穿全年)。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。要注重丰富党课内容,创新党课形式,积极开展学党章准则、学系列讲话、学党史国史、学党纪国法,书记讲党课、骨干讲业务、典型讲事迹、普通党员讲感受”“四学四讲活动,提高党课质量和效果。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。邀请党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。七一前后,全所有党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

三是开展专题学习研讨(每季度组织一次)。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员利用业余时间抓好自学。在职党员在学习笔记上要有一定的量,做到每个学习专题均要有学习记录和学习体会,真正通过认真学,悟道理,推动思想净化、言语规范、行动看齐。要按照三会一课制度,党小组每月要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。机关部门单位、村(社区)、两新组织党支部每月5日要集中开展一次学习活动;每个党支部每季度召开一次全体党员会议,以四讲四有合格党员为主题,分学党章强党性、学讲话强意识、学准则明规范、学条例保底线等4个学习专题组织开展大讨论。4个专题学习研讨,要做到每名党员都要发言。党委理论学习中心组要注重抓好中心组学习,做到一月一学习、一季度一研讨,同时,学习教育期间至少要组织两次专题讲堂,邀请市内外党建理论专家进行综合辅导,提高党员对党章的认识、对习总书记系列重要讲话的把握,增强学习自觉、行动自觉和看齐意识。中心组成员除以普通党员身份参加支部的正常学习活动外,还要参加中心组专题学习、专题研讨。每次讨论采取领学、讨论交流、点评三个步骤进行,乡科级领导要参加指导联系点党支部的专题讨论。要把讨论真正开展起来,每名党员既谈认识体会,也谈问题不足,要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信念信仰宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态,积极为党的事业担当作为。通过学习研讨,相互启发、形成共识,提高认识,找到差距,明确努力方向。要切实用好培训载体,把学习教育与落实党员、干部教育培训规划紧密结合起来,依托远程教育网络组织党员培训。换届后领导干部任职培训、优秀年轻干部教育培训、公务员教育培训、基层干部教育培训等各类培训,都要把学习党章党规、系列讲话作为必修课。

2、开展岗位实践活动(贯穿始终)。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。

一是开展立足岗位,担当作为作贡献活动。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责、创先争优。乡科级领导要重点在结合实际贯彻中央、省市委决策部署,解决复杂矛盾问题,推进改革发展等方面作出表率。机关党员要重点在抓好工作落实,维护社会公平正义,密切联系群众等方面作出表率。农村、社区党员要重点在带领群众致富,维护和谐稳定,弘扬文明新风等方面作出表率。非公有制企业、社会组织要重点在完成生产任务、推动技术创新、构建和谐劳动关系等方面作出表率。医院、学校等窗口服务单位党员要重点在增强服务意识、改进服务作风、提高服务水平等方面作出表率。离退休党员要重点在弘扬党的光荣传统和优良作风,为党和国家事业发挥余热上多作贡献。全面开展百家单位与百家村(社区)党组织挂联、百名党政正职与百名优秀人才交友、千名党员干部与千名困难群众牵手、千名党代表与千名普通党员联系双百双千联系服务活动,推动党员领导干部带头联系服务群众,在联系服务中展示先进性。

二是开展党组织亮标识、党员亮身份、服务亮承诺活动。引导党员增强党性观念和党员意识,自觉接受社会监督,发挥先锋模范作用。在村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在医院、学校,重点要求党员以比技能、亮风采、争贡献方式,增强党的意识,自觉爱党护党为党,强化责任意识,敬业修德,奉献社会。

三是开展领导干部立家规、共产党员正家风主题实践活动。把合格党员的要求融入家庭文化建设,形成良性互动。乡科级领导要与配偶、子女等就家风建设进行深入交流,订立有自身特点、有约束力的家规。广大党员要重视家风家教,在夫妻和睦、邻里和谐、尊老爱幼、勤俭持家等方面自觉改进提高,积极参加党员家庭挂牌、创建党员示范户等活动,引领社会风尚。

四是开展机关党员品格形象自我认知专题活动。组织机关党员进行一次政治体检,客观分析自身的优点和不足,客观分析自己的性格特点,客观评价他人和对待他人评价,主动内省,更加准确认识自身个性特征;有针对性地制定整改措施,突破认知障碍、克服不良情绪,加快品格提升,更加准确定位自身价值追求;强化党员身份认同,坚持立德立身立言立行,勇于担责、敢于创新、善于工作,推动自身更加成熟自信,更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

五是开展我是党员我带头系列活动。组织各领域党员紧密联系工作实际,联系岗位实际,重点开展三项行动,即:党性提升行动,重温一遍入党誓词、写一篇学习心得体会、做一次深刻的党性剖析、做一次党课主讲人;作风强化行动,带头做一个公开承诺、带头提出一条党员先进性具体标准、带头联系帮扶一户困难群众;关爱社会行动,带头帮助基层解决一件难事、带头参加一个志愿者组织、带头参加一次社会公益活动。

3、推进学习教育提高(贯穿始终)。紧扣学习教育见实效目标,在学的基础上,不断查摆问题,不断反思自省,形成做合格党员的自觉。

一是深入查摆解决突出问题。全体党员都要对照党员标准,围绕着力解决五种突出问题的要求,开展五查摆五强化活动,深刻查摆剖析,自觉检身正己。一要查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力。二要查摆纪律规矩是否松弛,强化党的意识。三要查摆宗旨意识是否淡薄,强化群众观念。四要查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神。五要查摆德行表现是否缺失,强化道德修养。

乡科级领导干部还要在认真落实全体党员五查摆五强化要求的基础上,紧密联系领导工作实际,深入查摆新发展理念是否树立和落实,强化践行新发展理念的思想行动自觉,成为合格的经济工作组织者、推动者、引领者。深入查摆落实管党治党责任是否不力不严,强化全面从严治党责任,成为真抓真管真严的党建工作领导者、促进者、实干者。

二是召开专题组织生活会。年底前,党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责和普通党员五查摆五强化、乡科级领导干部七查摆七强化的要求,深入进行党性分析,对照五个着力解决问题,找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题。会前,深入搞好思想发动,要面向党员和群众广泛征求意见,党支部班子成员相互谈心,主动找党员谈心,并接受群众约谈。会上,党支部书记首先就支部工作进行述职,然后带头开展严肃认真的批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。每名党员均要认真剖析遵守纪律、践行准则情况,找出存在不足,明确努力方向和改进措施。

三是开展民主评议党员工作。结合党员冬训,以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部要综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评定意见,报上一级党组织审核后,向本人反馈。要综合运用民主评议结果,对优秀党员予以表扬;对评议结果较差的,尤其是评议出的不合格党员,要按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予处置。

4、深化学习教育成果(按序时)。把学习教育作为推进党的思想政治建设常态化制度化的重要实践,作为强化党员日常教育、强化党组织建设的有效方式,边推进边总结,切实巩固和深化学习教育成果,推动党的教育常态长效。

一是动态推进软弱后进基层党组织整顿。切实加大整顿软弱后进基层党组织工作力度,着力解决经济薄弱、服务能力弱化、班子整体合力不强、党员组织关系管理松散、党组织生活不规范等突出问题,同时,对长期空挂党组织进行梳理,该撤的撤、该并的并。要突出软弱后进村(社区)党组织整顿这一重点,对年初排查出的后进村党组织整顿项目要靠实到位,确保基层支部学习教育有人抓、有人管、有保障,推动基层党组织全面进步、全面过硬。

二是深入学习宣传先进典型。各支部要立足实际,深入开展党组织和党员创先争优活动,开展党员示范岗创建、星级党员评比、做合格党员、争优秀共产党员、创先进基层党组织、党员优秀岗位能手、优秀党员志愿者等活动,形成争当优秀、争做先进的氛围。各单位要注重把学习教育、实践行动与选树身边典型相结合,坚持以身边事迹感化身边人,选树一批党员身边的先进典型,为广大党员提供可触摸、可感知、可学习的鲜活样本。要更加突出学习宣传先进典型。坚持典型引路,挖掘和弘扬历史先贤、革命先烈、时代先锋的精神内涵,组织党员以先辈先进为镜,不断汲取精神力量。在深入学习周恩来、焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩等一批全国党员干部重大先进典型的同时,要切实学习身边人身边事,深入学习全国优秀共产党员马背天使吴登云同志、全国模范人民调解员陈士坡同志、全国法院办案标兵吴磊同志、全省优秀企业家郑连元同志、全省人民满意政法干警刘玉山同志和全省吴仁宝式优秀村书记路永明、陈义山、陈忠、周智、郭长銮等同志,以及全国先进基层党组织菱塘回族乡党委等一批省级以上先进典型,大力宣传他们的先进事迹和崇高精神,讲好他们忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业的感人故事,引导党员对照先进典型,学习先进典型成长规律,深学细照笃行,切实把学习宣传典型的成果转化为推进服务型基层党组织建设的重要举措,努力培养出更多好党员、好干部,为推动建设强富美高汤庄发挥应有作用。

三是固化学习教育制度。要坚持边推进、边整改、边总结、边提升,认真总结学习教育,对两学一做学习教育进行全面总结,提炼好做法、好经验,为党内经常性教育提供制度实践。固化党员日常教育制度。要以四学四讲活动载体,常态化开展党员学习教育;坚持组织党员过政治生日,每年七一由党支部组织全体党员重温入党誓词、党委中心组组织一次《中国共产党员廉洁自律准则》学习,推动党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、责任意识、奉献意识。固化党员日常管理制度。建立健全党员活动日制度,扎实开展统一活动日活动;健全流动党员双向共管机制,落实好党员一方隶属、多重管理要求,确保党员始终处于党组织的有效管理之中;全面实行党员记实管理制度,如实记录党员参加组织生活、缴纳党费、履行承诺、发挥作用等情况,对党员日常表现实行过程监督管理。固化党员实践制度。党员领导干部落实好双重组织学习和组织生活制度;常态开展党员创先争优,实施好党组织目标承诺践诺评诺制度;落实好乡镇党代表任期制和党代会年会制,推动基层党组织建设;强化党内民主监督,实行好党务公开,加强村(居)民监督委员会建设,发挥好群众监督的作用,推动农村党员干部按规按章依法办事,把好底线、守好规矩。

五、组织领导

党支部要把开展两学一做学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。各党组织书记要承担起主体责任,管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

1、强化责任落实。两学一做学习教育在镇党委领导下进行,成立学习教育协调小组,下设办公室,组建督查组,负责日常工作。镇党委将制定专门工作方案,并抓好落实。各党组织是抓好本部门本单位学习教育的责任主体,要高度重视,认真负责,成立相应的领导机构和工作机构,具体负责学习教育,并制定专门的学习教育工作方案组织书记要认真落实《两学一做学习教育一把手职责任务清单》要求,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,履行好第一责任人职责;党政班子成员还要做好四个一工作,即:赴基层党支部讲一次党课、结合三下三联三交活动听取一次基层党组织意见建议,结合分管工作挂钩指导一个基层党组织两学一做学习教育工作,到所在党支部参加一次专题组织生活会。党支部要按照《两学一做学习教育党支部工作指导手册》规范实施,确保取得实效。各党组织书记要承担起主体责任,既管好干部、带好班子,又管好党员、带好队伍。

2、强化力量整合。两学一做学习教育由镇党委组织科牵头组织实施,党政办、纪委、宣传科、财政所等配合做好相关工作。其中:组织科负责全两学一做学习教育的方案制定、工作推进、具体要求、工作督查等;党政办负责镇党委、政府两学一做学习教育的统筹安排;镇纪委负责党员违法违纪查处等立规执纪工作;宣传科负责学习教育的宣传、学习资料的编写、群众性宣传载体的落实和送学以及党委中心组理论学习等;财政所负责“两学一做”经费足额保障。

3、强化分类指导。各单位党组织要制定具体工作方案、工作计划,根据机关、学校、村(社区)、两新组织等不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,要因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,要依托综合党组织,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,采取送学上门、组织小型座谈会等适当方式组织他们参加学习教育;对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育要通过学习教育,深化党员组织关系排查,进一步查明口袋党员、长期与党组织失去联系党员情况,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

4、强化督查指导。采取定点监测、随机抽查、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行检查指导。要把督促指导的重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。各党组织要把组织开展学习教育作为履行党建主体责任的重要任务,作为党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的,将严肃批评教育、严肃问责。

5、强化宣传引导。单位要注重挖掘本单位资源,编写适合党员特点的学习宣传材料、组织党员文艺志愿者服务队编排学习教育文艺宣传节目,送学送文艺到基层,以群众喜闻乐见的方式进行学习教育。要针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。要注重运用报纸、电台、电视台等各类媒体,通过新闻报道、典型宣传、言论评论、工作综述、专题专访、登载优秀研讨成果等形式,为学习教育健康有序开展营造良好氛围。

6、强化统筹兼顾。要坚持围绕中心、服务大局,把开展学习教育与协调推进四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念结合起来,与抓好供给侧结构性改革、保持经济平稳健康发展结合起来,与搞好班子换届、加强基层组织建设结合起来,做到学习教育与日常工作两手抓、两促进,以建设强富美高汤庄实际成效检验学习教育成果。

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